青年干部成長(zhǎng)的重要?dú)v程：讀書 做事 做人——讀《習(xí)近平的七年知青歲月》心得（二）

　　中共哈爾濱市委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部 沈鵬遠(yuǎn)

　　《習(xí)近平的七年知青歲月》沒(méi)有記錄多少驚天動(dòng)地的大事件，但是通過(guò)生活和工作的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了他從一位懵懂少年到意氣風(fēng)發(fā)干部的成長(zhǎng)歷程。尤其是他讀書、做事、做人這三個(gè)方面，讓人感悟很深。

　　一、讀書

　　書里披露了大量關(guān)于他在梁家河插隊(duì)期間讀書學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。習(xí)近平主席剛到梁家河村時(shí)攜帶兩個(gè)沉甸甸的書箱，入住后窯洞炕上到處都是書，經(jīng)常讀書讀到深夜，讀得臉被煤油燈熏黑。有的人讀書是為了上好大學(xué)，為了好工作，但是習(xí)近平的父親此時(shí)遭受政治迫害，自己被劃為“黑幫子弟”，別人在插隊(duì)幾個(gè)月、一年、兩年都回城了，他一呆就是7年。按照當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，就算努力讀書，刻苦學(xué)習(xí)，難有上大學(xué)的機(jī)會(huì)。從梁家河的窯洞到清華大學(xué)的課堂，從基層工作到治國(guó)理政，習(xí)近平一路走來(lái)，始終把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。有一副漫畫，畫出了讀書的三個(gè)境界，一點(diǎn)書不讀，看到的是花花草草，一片和諧。讀了一點(diǎn)書，看到是滿天烏云，悲觀失望。讀了更多的書才能超過(guò)越過(guò)烏云，看到萬(wàn)道金光。越是品讀經(jīng)典，越能擁有廣博的知識(shí)、博大的胸懷、崇高的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能做到不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

　　二、做事

　　書里面可以讀到不少他敢擔(dān)當(dāng)重實(shí)干的生動(dòng)故事。為了改變梁家河的落后面貌，青年習(xí)近平?jīng)Q定到四川取經(jīng)學(xué)辦沼氣，解決村民的照明和燃料問(wèn)題。帶領(lǐng)社員們?cè)诖謇锎蛴俚貕危卫砗樗?，增加產(chǎn)量。辦代銷店，方便村民購(gòu)買商品，帶領(lǐng)村民打井，解決吃水困難如此等等。每項(xiàng)工作都面臨著各種障礙，習(xí)近平挨家挨戶做村民們的思想工作，講規(guī)劃，講道理，最后都辦成了。在擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記一年多的時(shí)間，為群眾辦了很多實(shí)事，給村里帶來(lái)很大變化。習(xí)近平書記做這些是因?yàn)樗谴箨?duì)書記，因?yàn)樨?zé)任感，因?yàn)殛P(guān)心老百姓的生產(chǎn)生活。

　　三、做人

　　習(xí)近平主席插隊(duì)的梁家河村，有一個(gè)50多歲農(nóng)民，不務(wù)正業(yè)，偷雞摸狗，村里開(kāi)社員大會(huì)，給他頭上帶個(gè)帽子，輪流罵他。習(xí)近平找他談話，態(tài)度很平和，給他講道理，對(duì)他進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和教育。在批判會(huì)上，被批判對(duì)象沒(méi)有權(quán)利說(shuō)話，見(jiàn)他點(diǎn)頭，習(xí)近平說(shuō)，你唱個(gè)信天游吧。這個(gè)農(nóng)民高高興興地唱了一曲。農(nóng)民覺(jué)得自己得到了尊重，從此后開(kāi)始好好勞動(dòng)，再也不偷了。通過(guò)這件事，我們感覺(jué)到習(xí)近平是一個(gè)有工作方法的人，是一個(gè)善良的人，是一個(gè)平易近人的人，是一個(gè)寬容豁達(dá)的人。主席公務(wù)繁忙，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)和他直接接觸，但是當(dāng)我們看到這些點(diǎn)滴小事，卻讓我覺(jué)得主席離我們很近。

　　讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》后，深切感受了青年習(xí)近平成長(zhǎng)的艱辛與不易，感受到主席獨(dú)特的人格魅力。作為一個(gè)平凡的教師，唯有真心讀書，踏實(shí)工作，才能不負(fù)組織的培養(yǎng)，不負(fù)自己的職業(yè)生涯。