在第三十七個教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表回信，對他們寄予殷切期望，并向全國廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福。
教育是國之大計、黨之大計。教師是立教之本、興教之源。習(xí)近平總書記高度重視教育事業(yè)，關(guān)心關(guān)懷人民教師。黨的十八大以來，總書記多次在教師節(jié)為廣大教師送上祝福、對教育發(fā)展諄諄囑托。
“當好學(xué)生成長的引路人”
2021年9月8日，習(xí)近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表回信。總書記在回信中強調(diào)，好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。
好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí)弘揚黃大年同志等優(yōu)秀教師的高尚精神，同全國高校廣大教師一道，立德修身，潛心治學(xué)，開拓創(chuàng)新，真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來，當好學(xué)生成長的引路人，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家不斷作出新貢獻。
不忘立德樹人初心 牢記為黨育人為國育才使命
2020年9月，習(xí)近平總書記代表黨中央，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問?？倳浿赋觯?/p>
面對突如其來的新冠肺炎疫情，全國廣大教師迎難而上，奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、不停教”兩條戰(zhàn)線上，守護億萬學(xué)生身心健康，支撐起世界上最大規(guī)模的在線教育，為抗擊疫情作出了重要貢獻。
今年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年，全國廣大教師用愛心和智慧阻斷貧困代際傳遞，點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，展現(xiàn)了當代人民教師的高尚師德和責任擔當。
希望廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻。
總書記強調(diào)，各級黨委和政府要滿腔熱情關(guān)心教師，讓教師真正成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè)，在全社會營造尊師重教的良好風(fēng)尚。要統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，確保全面復(fù)學(xué)、正常復(fù)學(xué)、安全復(fù)學(xué)。
會見全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人代表
2019年9月10日，慶祝2019年教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會在北京舉行。習(xí)近平總書記在人民大會堂親切會見受表彰代表，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候。
當天上午11時，總書記來到人民大會堂北大廳，全場響起熱烈掌聲。他走到代表們中間，同大家熱情握手，不時交談，并同大家合影留念。
會上表彰了718名“全國模范教師”、79名“全國教育系統(tǒng)先進工作者”、597個“全國教育系統(tǒng)先進集體”，以及1432名“全國優(yōu)秀教師”、158名“全國優(yōu)秀教育工作者”，授予1355項“國家級教學(xué)成果獎”。
“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”
2018年9月10日，全國教育大會在北京召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深情禮贊教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。
在講話中，總書記強調(diào)：教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。教育是國之大計、黨之大計。
總書記用9個“堅持”總結(jié)了黨的十八大以來就教育改革發(fā)展提出的一系列新理念新思想新觀點：堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，
堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，
堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，
堅持社會主義辦學(xué)方向，
堅持扎根中國大地辦教育，
堅持以人民為中心發(fā)展教育，
堅持深化教育改革創(chuàng)新，
堅持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命，
堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。
總書記深刻指出，我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。并提出明確方向：要在堅定理想信念上下功夫，
要在厚植愛國主義情懷上下功夫，
要在加強品德修養(yǎng)上下功夫，
要在增長知識見識上下功夫，
要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，
要在增強綜合素質(zhì)上下功夫，
要樹立健康第一的教育理念，
要全面加強和改進學(xué)校美育，
要在學(xué)生中弘揚勞動精神。
總書記還從教育體系建設(shè)、立德樹人、尊師重教、深化改革、加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、形成辦好教育事業(yè)的合力等方面提出了要求。
努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好
2016年9月9日，習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)校，看望慰問師生，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。
八一學(xué)校是總書記的母校，他小學(xué)和初中都在這里學(xué)習(xí)。在老校園照片前，總書記指著照片上一處處熟悉的建筑，追憶往事，如數(shù)家珍。看到自己小學(xué)的學(xué)籍檔案、當年同老師同學(xué)的合影、1992年母校45周年校慶時自己的賀信和贈送的禮品，總書記動情地說，母校給予我很多知識熏陶和精神滋養(yǎng)，我懷念那一段難忘的歲月，也銘記著老師們的教誨，希望母校越來越好。
在同教師學(xué)生代表座談時，總書記發(fā)表重要講話。那些閃耀著思想光芒的話語讓人難忘：
時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國正處于歷史上發(fā)展最好的時期，但要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須更加重視教育，努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。
基礎(chǔ)教育是立德樹人的事業(yè)，要旗幟鮮明加強思想政治教育、品德教育，加強社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生自尊自信自立自強?；A(chǔ)教育是提高民族素質(zhì)的奠基工程，要遵循青少年成長特點和規(guī)律，扎實做好基礎(chǔ)的文章。基礎(chǔ)教育要樹立強烈的人才觀，大力推進素質(zhì)教育，鼓勵學(xué)校辦出特色，鼓勵教師教出風(fēng)格。
教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，要不斷促進教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進社會公平正義。
一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
奮進者、先行者、引導(dǎo)者
2015年9月9日，習(xí)近平總書記給“國培計劃（2014）”北師大貴州研修班參訓(xùn)教師回信，并向全國廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福。
總書記在信中指出：到2020年全面建成小康社會，最艱巨的任務(wù)在貧困地區(qū)，我們必須補上這個短板。扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。黨和國家已經(jīng)采取了一系列措施，推動貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展、教師隊伍素質(zhì)能力不斷提高，讓貧困地區(qū)每一個孩子都能接受良好教育，實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展，成為社會有用之才。
總書記提出殷切希望：發(fā)展教育事業(yè)，廣大教師責任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷，扎根西部、服務(wù)學(xué)生，努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者，為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國下一代健康成長繼續(xù)作出自己的貢獻。
做黨和人民滿意的好老師
2014年9月9日，習(xí)近平總書記會見了慶祝第三十個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表，并來到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生、觀摩課堂教學(xué)、進行座談交流，向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀?？倳浽谥v話中深情地說：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”
總書記提出做好老師的“四有”要求：做好老師，要有理想信念。
做好老師，要有道德情操。
做好老師，要有扎實學(xué)識。
做好老師，要有仁愛之心。
總書記勉勵我國廣大教師：“好老師不是天生的，而是在教學(xué)管理實踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長起來的。衷心祝愿每個教師都能成為符合黨和人民要求、學(xué)生喜歡和敬佩的好老師，希望每個孩子都能遇到好老師。”
“使教師成為最受社會尊重的職業(yè)”
2013年9月9日，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的習(xí)近平總書記，向全國廣大教師致慰問信。總書記深刻指出，百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。
總書記用3個“牢固樹立”寄語廣大教師：牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；
牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；
牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻。
對發(fā)展教育事業(yè)，總書記提出要求：各級黨委和政府要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，提升教師素質(zhì)，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護教師權(quán)益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。
全社會要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。
敬愛的老師，祝您節(jié)日快樂